Сегодня в нашей группе прошло совместное с родителями развлечение, посвященное Дню Матери «ХОРОШО РЯДОМ С МАМОЙ». Дорогие наши мамочки, с праздником вас! Желаем вам крепкого здоровья, счастья, быть всегда любимыми и красивыми. Пусть всегда у вас будет хорошее настроение, а на душе тепло и уютно. Добра и благополучия!
Консультация для родителей в детском саду «Развиваем мелкую моторику у детей 2-4 лет»
Материал подготовила воспитатель Морозова Д.А
Современные исследования доказали, что речевые центры мозга напрямую связаны с тактильными ощущениями. Поэтому логопеды в один голос рекомендуют развивать мелкую моторику рук и пальцев практически от самого рождения. Для эффективности упражнений по развитию мелкой моторики необходимо использовать предметы, разнообразных цветов, форм и текстур. Деткам до полугода можно проводить массажи, они подготовят малыша к новым умениям и подарят интересные ощущения. Очень важно не превращать занятия в принудительный урок. Создайте доброжелательную атмосферу и преподнесите ребенку игрушки для развития мелкой моторики с улыбкой.
ВЫБИРАЕМ ИГРУШКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ
Не нужно скупать в магазине все развивающие игрушки, которые вам покажут продавцы. Наши мамы и бабушки в свое время, даже не имели представления о том, что с ребенком нужно специально проводить занятия по развитию речи, игрушки для этого особенные покупать. Все российские игрушки прекрасно подходили для этой цели. Многие из них дожили и до наших дней, и развивают теперь наших деток. Давайте вспомним некоторые из них и узнаем о новых предложениях в категории – игрушки, развивающие мелкую моторику: матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, неваляшки, шарики, небольшие мячики, кубики, резиновые фигурки, которые легко сжимаются рукой, погремушки, сортеры (игрушки, в которых нужно рассортировывать различные детали), мозаика, абаки (подставки с палочками, на которые можно нанизывать разные предметы). Все эти игрушки развивают мышление, логику, пространственное зрение, тактильные ощущения и активизируют речевой центр. Вы можете найти и в своем доме игрушки для развития речи: большие бусины, прищепки, пуговицы, коробочки, шкатулочки, стаканчики, различные крупы, баночки (не бьющиеся), резинки для волос и многое другое. Предлагайте ребенку перекладывать эти предметы из одной емкости в другую, сортировать их по цветам, приклеивать на двухсторонний скотч.
РОЛЬ ИГРУШКИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА
Ребенок познает мир через игру. Это является его естественной потребностью. Игры в игрушки учат малыша методам коммуникации, развивают творческие способности и активизируют мышление. Игрушки сопровождают ребенка в течение всей жизни. Появляются самые любимые и важные среди них, следовательно, маленький человек учится выражать эмоции и чувства. Дарите детям игрушки и играйте вместе с ними.
Совместная творческая деятельность детей по сказке К.И.Чуковского «Федорино горе» Цель: продолжать закреплять знания детей о посуде через творчество К.И.Чуковского
В этом году исполнилось 135 лет со дня рождения Самуила Маршака - главного детского писателя страны. Произведениям, любимыми многими поколениями детей, была посвящена викторина «Жил на свете Самуил Маршак», проведенная библиотекарями городской детской библиотеки имени С.Я. Маршака. В игровой форме дошколята познакомились с биографией поэта, узнали что он жил и работал в нашем городе. Ребята отгадывали загадки, смотрели мультфильмы по произведениям Самуила Маршака и читали стихотворения любимого
Мальчики делали Барбоса, а девочки Мурку. Вырезали круг из квадрата, а овал из прямоугольника. А так же карандашами и фломастерами рисовали мордочки и лапки🐾
«Украшаем платья интересными узорами»
Цель: продолжать формировать навыки вырезания из бумаги по контуру, развивать творческие способности детей.
Сегодня наша группа принимала гостей из городской детской библиотеки имени Самуила Яковлевича Маршака.
Ребята играли в игры, отгадывали загадки и сделали прекрасное коллективное панно!☔
Воспитанница логопедической группы, Вишневская Марина, приняла личное участие в детско-юношеской патриотической акции «РИСУЕМ ПОБЕДУ - 20...
